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郑育龙

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健康管理课程

发布日期:2015-03-11浏览:2537

  • 课程时长

    6 H

    课程大纲


    加拿大华人谢华真教授提出
    健商不是先天决定,而是通过教育、意志力和情感智力作用来改善和提高



    健康:身体、精神和社会生活的完好状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱
    体格健壮、心理健全、社会适应力好



    管理是包括制定战略计划和目标、管理资源、使用完成目标所需要的人力和财务资本、以及衡量结果的组织过程
    管理还包括记录和储存为供以后使用的和为组织内其他人使用的事实和信息
    管理事实上是一个过程,实质上是一种手段,是人们为了实现一定的目标而采取的手段和过程



    健康管理:针对健康需求对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程。也就是对个体和群体健康进行全面监测,分析,评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的过程。
    健康管理不涉及疾病的诊断和治疗的过程。



    健康管理的宗旨是调动个体和群体及整个社会的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果
    健康管理的具体做法就是为个体和群体(包括政府)提供有针对性的科学健康信息并创造条件采取行动来改善健康



    健康管理实质是预防医学和临床医学的结合
    一级预防:通过健康教育和促进手段改善健康状况,降低疾病的发病率
    二级预防:早发现、早诊断、早治疗,降低病人的病死率
    三级预防:预防各种并发症的发生,有效降低病
    数据证实,在健康管理方面投入1元,相当于减少3-6元医疗费用的开销。如果加上劳动生产率提高的回报,实际效益达到投入的8倍

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